子期嗜好的和不喜欢的，他记在心间，渐渐地连饮食喜好都类似起来。
皇子和子期的日常渐渐亲密起来，唯独一样，读书。
子期向皇子身边的太监询问皇子以前的读书习惯，而小太监支吾着说不出什么来，最终，他犹疑地说起前几任老师教导皇子的经历来。
皇子不喜欢看书，也不喜爱背书。
曾经有一任老师逼迫皇子背《章经》，最后却被皇子极其粗暴地赶出东宫。
还有一任老师曾逼迫皇子看过《书经》，却被皇子设计，同样赶出东宫。
小太监又说了几个老师，总而言之，凡是逼迫皇子读书的老师，都没有好下场。
小太监只想劝阻子期不要越过皇子的界限。
因为子期是唯一一个超过十天且皇子心情愉悦的老师，就连东宫，因为皇子心情愉悦而宫人们也变得灿烂起来。
他实在是不希望子期会被赶走。
但他又没什么地位可以劝阻皇子的老师，只能婉转表示。
只不过，子期听完之后，只是笑了笑而已，并没有答应他什么。
天上飘荡着一簇一簇的云彩，天分外的蓝。
凉亭，有风自来。
坐在凉亭里的皇子看到子期手持一本书而来，风吹起子期的衣角，翩翩若仙，皇子的嘴角不由得向上扬起。
“今天看那些图画？”皇子眼神带笑，挑眉笑问。
子期闻言，摇了摇头，坐在皇子对面的位置，把手中的书放下两人之间的小圆桌上。
“读书。”
皇子听到读书二字，他的眼角向下撇去，脸控制不住的起了变化，带着一丝压抑的气愤。
之前，子期每次都为他带来思无邪的画册，子期通过以一幅幅风月无边的春宫图为蓝本讲解故事，让他觉得蕴含在这些风月之事的道理并不比贤人哲人的《章经》、《书经》差。
从此，迷上子期所讲授风月之事以及风月之事背后所蕴含的故事，那些潜藏在风月背后的欲望、挣扎、思辨、人际、相处等等道理，让他逐渐揣摩出一些为人之道。
听子期授风月之事的课，是他翻来覆去毫无新意的皇子生活中现存地唯一乐趣。
而现在，子期居然要亲手打破。
“孤拒绝。”
子期扬起头来，说罢 “我读你听而已。”之后，朝他露出神秘而又一闪而过的笑容。
“你讨厌的书也正是我讨厌的。”子期又悠悠地加上一句。
皇子颔首。
听听亦无妨。
子期把书打开，从开头念起。
在微风的吹拂下，子期的声音愈发的朦胧。
而皇子阖上眼睛，随着书页翻动，在微风的吹拂下，子期的声音愈发的朦胧。皇子沉浸在子期无比温柔的声音中，渐渐地恍若坠入沉沉的梦中。只是似梦非梦，因为子期所有的话语，并无消失，而是就仿若刻在他脑中一般。
渐渐地，风云吹动，天色渐暗。
子期的书读到最后，皇子也睁开了眼睛。
说不出来是什么感受，只是皇子的眼神居然变了不是以往那般凌厉。
“这是什么书？”
“《意经》。”
“你为孤讲一讲他为何说这一句话？”从前，他只觉得那些书都满目可憎，然则现在通过子期之口读来，他居然觉得有些意思，便忍不住问道。
子期嘴角浅笑，不仅为他解惑，更是把书作者的经历和书的内容道理一同讲来。
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